VISI MISI

VISI DAN MISI
SMP NEGERI 1 PROBOLINGGO

VISI

”Terwujudnya lulusan yang beriman dan bertaqwa, berintegritas, berprestasi dan berbudaya lingkungan”.

IndikatorVisi:

Beriman dan bertaqwa

  1. Terwujudnya 8 (Delapan) Dimensi Profil Lulusan pada Dimensi keimanan dan ketakwaan
  2. Terwujudnya 7 (tujuh) kebiasaan anak indonesia hebat pada kebiasaan beribadah
  3. Terwujudnya budaya toleransi terhadap penganut agama lain;
  4. Terwujudnya budaya etika dan moral sesuai agama yang dianut dalam beraktivitas sehari-hari;

Berintegritas

  1. Terwujudnya 8 (Delapan) Dimensi Profil Lulusan pada Dimensi kewargaan, kemandirian, dan komunikasi;
  2. Terwujudnya 7 (tujuh) kebiasaan anak indonesia hebat pada kebiasaan bermasyarakat
  3. Terwujudnya sikap Antikorupsi dalam kehidupan sehari – hari
  4. Terwujudnya budaya jujur dalam ucapan dan tindakan
  5. Cinta tanah air dan bangsa
  6. Terwujudnya budaya menjunjung tinggi almamater;
  7. Terwujudnya sikap saling menghormati antar sesama dan bebas bullying
  8. Terwujudnya sikap anti NAPZA

Berprestasi

  1. Terwujudnya 8 (Delapan) Dimensi Profil Lulusan pada Dimensi penalaran kritis, kreativitas, dan kolaborasi;
  2. Terwujudnya 7 (tujuh) kebiasaan anak indonesia hebat pada kebiasaan gemar belajar
  3. Terwujudnya lulusan yang siap bersaing dan menghadapi tantangan global
  4. Terwujudnya lulusan yang berprestasi pada bidang akademik dan non akdemik sampai tingkat internasional.
  5. Terwujudnya lulusan yang mahir dalam bidang IPTEK

Berbudaya lingkungan

  1. Terwujudnya 8 (Delapan) Dimensi Profil Lulusan pada Dimensi kesehatan
  2. Terwujudnya 7 (tujuh) kebiasaan anak indonesia hebat pada kebiasaan bangun pagi, berolahraga, makan sehat bergizi, tidur cepat,
  3. Terwujudnya lulusan yang sehat jasmani dan rohani
  4. Terwujudnya lulusan yang peduli terhadap kelestarian lingkungan.
  5. Terwujudnya lulusan yang peduli terhadap kebersihan lingkungan dan diri mereka sendiri.
  6. Terwujudnya budaya aman dan nyaman

MISI

    Beriman dan bertaqwa

    1. Menanamkan 8 (Delapan) Dimensi Profil Lulusan pada Dimensi keimanan dan ketakwaan, serta Mewujudkan 7 (tujuh) kebiasaan anak indonesia hebat pada kebiasaan beribadah melalui: sholat dhuha berjamaah,sholat dhuhur berjamaah,sholat jumat berjamaah,kegiatan SAROJALI,MORENJUZ,Berdoa bersama sebelum dan sesudah pembelajaran, serta pada Apel pagi
    2. Membentuk tim ROHIS
    3. Melaksanakan kegiatan peringatan hari besar keagamaan
    4. Memberikan peluang dan kesempatan yang sama kepada seluruh murid tanpa membedakan agama dalam setiap program dan kegiatan
    5. Penerapan budaya 5S (Senyum, salam, sapa, sopan, satun)

    Berintegritas

    1. Menanamkan 8 (Delapan) Dimensi Profil Lulusan pada Dimensi kewargaan, kemandirian, dan komunikasi yang diintegrasikan dalam kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler;
    2. Menanamkan 7 (tujuh) kebiasaan anak indonesia hebat pada kebiasaan bermasyarakat melalui kegiatan bakti sosial
    3. Merancang dan mengintegrasikan pendidikan antikorupsi melalui kantin kejujuran
    4. Melakukan kampanye anti korupsi melalui poster – poster
    5. Melakukan kerjasama dengan pihak kejaksaan untuk memberikan penguatan pendidikan anti korupsi sejak dini kepada siswa
    6. Penguatan peraturan dilarang menyontek dalam setiap kegiatan asesmen
    7. Menyanyikan lagu indonesia raya dalam upacara bendera, apel pagi, dan kegiatan tertentu lainnya
    8. Menyanyikan mars SMP Negeri 1 probolinggo, pengucapan janji siswa, dan komitmen bersama melaksanakan 7 kebiasaan anak indonesia hebat dalam kegiatan Apel pagi setiap hari selasa sampai dengan kamis
    9. Membentuk tim dan melaksanakan program SRA (Sekolah Ramah Anak)
    10. Sosialisasi dan penguatan anti NAPZA bekerjasama dengan Polres Probolinggo
    11. Membentuk tim dan melaksanakan program BSAN (Budaya Satuan Pendidikan Aman dan Nyaman)

    Berprestasi

    1. Melakukan Review dan Penyelarasan Kurikulum secara berkala
    2. Meningkatkan kompetensi guru dan TU melalui kegiatan IHT dalam merancang dan menerapkan Pembelajaran Mendalam
    3. Merancang dan melaksanakan proses pembelajaran dengan pendekatan Pembelajaran Mendalam
    4. Merancang dan Melaksanakan proses pembelajaran yang efektif, efisien, dan inovatif
    5. Merancang dan melaksanakan proses pembelajaran yang mengintegrasikan dimensi kolaborasi, kemandirian dan komunikasi
    6. Merancang dan mengembangkan pendidikan inklusi
    7. Mengembangkan bakat, minat dan potensi peserta didik melalui kegiatan ekstrakurikuler baik akademik maupun non akademik yang terprogram
    8. Meningkatkan pengembangan sarana dan prasarana pembelajaran dan ekstrakurikuler
    9. Membentuk duta pustaka dalam menggerakkan budaya literasi dan numerasi
    10. Melaksanakan SPENSA IN COMPETITION

    Berbudaya lingkungan

    1. Menanamkan 8 (Delapan) Dimensi Profil Lulusan pada Dimensi kesehatan dengan mengintegrasikan pada kegiatan intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler
    2. Menanamkan 7 (tujuh) kebiasaan anak indonesia hebat pada kebiasaan  berolahraga dalam kegiatan SAROJALI
    3. Makan Sehat Bergizi setiap hari senin sampai dengan jumat (MBG)
    4. Membina kemandirian warga sekolah terhadap kesehatan diri dan lingkungan melalui kegiatan sosialisasi bekerjasama dengan dinas kesehatan dan puskesmas mayangan.
    5. Meningkatkan kepedulian warga sekolah terhadap kebersihan diri, lingkungan rumah dan lingkungan sekolah. Melalui program adiwiyata
    6. Menumbuhkan Cinta Lingkungan dan Sekolah Hijau melalui kegiatan SAROJALI
    7. Menumbuhkan Cinta Lingkungan dan Sekolah Hijau melalui poster poster di tempat strategis